Una nueva forma de vivir el conocimiento en la Biblioteca del Campus República.
El Sistema de Bibliotecas UNAB, con el apoyo de la Vicerrectoría de Transformación Digital, inaugura su primera Sala de Realidad Virtual: un espacio inmersivo abierto a estudiantes y docentes.
Entrar a la casa de Ana Frank, recorrer la antigua Roma o sumergirse en el fondo del océano… sin salir de la universidad. Esa es parte de la propuesta de la nueva Sala de Realidad Virtual del Sistema de Bibliotecas de la Universidad Andrés Bello, disponible en la Biblioteca del Campus República y concebida como un complemento al aprendizaje de estudiantes y docentes.
Más que una sala tecnológica, la iniciativa —impulsada con el apoyo de la Vicerrectoría de Transformación Digital— busca ampliar la forma en que la comunidad universitaria accede al conocimiento, integrando experiencias interactivas que combinan contenidos académicos, cultura y desarrollo de habilidades digitales.
“Es un espacio que ofrece al estudiante una experiencia inmersiva vinculada a contenidos disciplinares y también de desarrollo general o cultural. A esto se suma el desarrollo de habilidades digitales en la comunidad”
Claudia Catalán
Directora del Sistema de Bibliotecas UNAB
“Este proyecto complementa la visión estratégica de UNAB porque acerca las tecnologías inmersivas al aprendizaje cotidiano, no como un fin en sí mismo, sino como un recurso pedagógico que amplía las formas de acceso al conocimiento”
Loreto Boitano
Directora de Transformación Digital
La realidad virtual permite que los contenidos pasen de la lectura o la observación tradicional a una experiencia directa y envolvente. Los estudiantes se sumergen en mundos digitales interactivos que transforman el aprendizaje: ingresan a la casa de Ana Frank, navegan en la profundidad del océano o recorren la antigua Roma, entre muchas otras experiencias. Este formato favorece una relación más activa con los contenidos, despertando curiosidad y participación.
Aunque suele asociarse a ciertas disciplinas, se trata de una herramienta con aplicaciones amplias y transversales. “Es un servicio que incorpora recursos pertinentes a todas las carreras”, indicó Catalán. Por ello, su uso aporta tanto en áreas científicas como humanistas, creativas o de formación general.
La incorporación de tecnologías inmersivas responde a nuevas formas de enseñar y aprender, donde la experiencia cumple un rol clave en la comprensión. “Estas experiencias fomentan y estimulan la creatividad, se vuelve un aprendizaje dinámico, motivador, acelera la comprensión y la retención de contenidos”, agregó la directora.
Para los docentes, la sala es además un laboratorio de ensayo de nuevas metodologías de enseñanza: un lugar para experimentar con recursos inmersivos y enriquecer sus clases. Los cursos podrán vivir la experiencia junto a sus profesores como parte de su proceso formativo.
El desarrollo de este espacio contempla nuevas etapas de crecimiento: durante 2026 y 2027 se proyecta extender la iniciativa a las demás bibliotecas de la Universidad, ampliando espacios físicos y recursos. Con ello, el Sistema de Bibliotecas UNAB reafirma el rol de las bibliotecas universitarias como espacios en evolución, donde conviven información, innovación y nuevas experiencias de aprendizaje.
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